tag:blogger.com,1999:blog-88313943149923977832011-07-08T08:13:43.288-07:00Cognitive Computational Music: Trying to get cognitive feedback by making the computer create music.Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.comBlogger161100tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-37638344106466577262010-04-23T06:42:00.000-07:002010-04-23T06:48:34.194-07:00At last it all seems to be working!!<div>I have launched the last experiment for my thesis, I ran a t-test and it gave me a nice p-value!</div><div>I don't want to publish results until I finish the experiment, but there are a lot of good news!!</div><div><br /></div><div>Stay tuned and if you didn't do the experiment and you're a spanish speaker... <a href="http://www.blogger.com/lacompositora.elsonidoq.com.ar/">what are you waiting for??</a> </div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-3763834410646657726?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-83297001883558341262010-04-08T14:23:00.001-07:002010-04-25T10:52:33.269-07:00Since the first time I started this project, when someone asked me what was this about, I had to make an explanation of at least two sentences. It looked something like this:<div><br /></div><div>"I have been reading a lot about <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Music_cognition">music cognition</a>. Then, using that cognitive theories I built <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Generative_model">statistical/generative models</a> in the hope of getting interesting feedback to the original theories"<br /><div><br /></div><div>After some time passed, I started to reach a resumed version of that two sentences into only one sentence: the one you see at the top of this blog.</div></div><div><br /></div><div>It is still to long as a short way to describe this project: It doesn't fit in a title like the one you see in this post =). </div><div><br /></div><div>So now you know what Cognitive Computational Music is.</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-8329700188355834126?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-24223949150235878682010-02-21T11:28:00.000-08:002010-04-08T14:21:35.041-07:00I lost my will to write here on the last months because I thought there were no great advances, however, I've realized it's not like that.<br /><br />I've reached an experimental phase: I'm testing my models making people to rank them. The webpage is in spanish, it will be available in english soon. If you want to take a look here is a link: <a href="http://lacompositora.elsonidoq.com.ar/">http://lacompositora.elsonidoq.com.ar</a>.<br /><br />The first experiment is finished and now I'm analyzing the data. One interesting thing, that also looks cool is a way I discovered to graph the probability distribution of a sucession of three notes (two melodic intervals) following Eugene Narmour's Implication-Realization theory.<br /><br />He establishes some criteria on how we percieve melodic contours, and using that I made a probability distribution.<br /><br />Within his theory he establishes that there are some criteria on how we organize the melodies. These criteria are cultural-independent, but also he says that breaking some of these rules have some cultural and aesthetic effects.<br /><br />It's interesting how the probability distribution that my program learns when I serve as input different musical styles are kind of similar, but also different.<br /><br />Here is one of Tom Jobin (A Felicidade), one of Scott Jopplin (Ellite Syncopations) and one of Beethoven (a dance) in that order. The Y axis indicate the length of the first interval, and the X axis indicates the length of the second interval.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_heI7IIGNbk4/S4GWE4csG8I/AAAAAAAAAD4/C4JCY-LJayU/s1600-h/felicidade_narmour_all.png"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_heI7IIGNbk4/S4GWE4csG8I/AAAAAAAAAD4/C4JCY-LJayU/s320/felicidade_narmour_all.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5440794835456629698" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_heI7IIGNbk4/S4GWEpplQBI/AAAAAAAAADw/4G2FSgzisWM/s1600-h/elite_narmour_all.png"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_heI7IIGNbk4/S4GWEpplQBI/AAAAAAAAADw/4G2FSgzisWM/s320/elite_narmour_all.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5440794831484174354" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_heI7IIGNbk4/S4GWEWqbbwI/AAAAAAAAADo/U0dgFkEPHKY/s1600-h/beet_narmour_all.png"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_heI7IIGNbk4/S4GWEWqbbwI/AAAAAAAAADo/U0dgFkEPHKY/s320/beet_narmour_all.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5440794826387451650" border="0" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-2422394915023587868?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-81899303808231714732009-10-25T16:54:00.000-07:002009-10-25T17:05:40.299-07:00Como pretendo ser Licenciado en breve, estuve jugando con los parametros de mi programin para ver que tipo de experimentos puedo hacer para la tesis.<br /><br />Habia uno en particular que me habia quedado muy alto, y ese parametro regula el nivel de variabilidad que hay en la frase. Cuando lo baje, todo empezo a sonar mejor!!<br /><br />Escuchad!!<br /><br />Esta es la <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/Chacarerasa.mid">original</a> esta es <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/variability_down/Chacarerasa-6.mid">con solo</a><br /><div style="text-align: center;">------------------------------------------------------------------------------------------------<br /></div>Since I wanna be Lic. Pablo in a short time, I started to think what kind of experiments can I do, so I started to play with all the parameters and listen all sort of midi outcomes.<br /><br />I had a parameter that controls the ammount of variability really high, when I decreased, it started to sound better.<br /><br />This is the <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/Chacarerasa.mid">original</a>, this is with <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/variability_down/Chacarerasa-6.mid">a solo</a><br /><br />Listen!<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-8189930380823171473?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-33523609575955122092009-10-20T15:44:00.000-07:002009-10-20T15:53:46.181-07:00First of all, I don't wont you to expect nice english writing here, I just can't do it =D.<br /><br />I have been posting in this blog the evolution of my grad thesis. I haven't finished it yet, I'm working on it, so by 2010 I became Lic. Pablo hahaha.<br /><br />If you can read spanish, you'll notice that I didn't tell much about how did a came with a program that composes music. That is because it is getting me really hard to write about it in spanish so I graduate myself, so imagine in english... no way!<br /><br />Anyway, I will upload everything, and free the source code (written in nice Python =D) as soon as I finish the thesis.<br /><br />Stay tuned!<br /><br />Pablo<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-3352360957595512209?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-49156336666179708492009-10-16T21:20:00.001-07:002009-10-17T20:39:53.796-07:00El modelo que tenía para modelar la armonía estaba viejísimo, ahora que aprendi un poco más de música me puse a laburarlo y se siente un great improvement!!!<br /><br />Cancion 1: <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/new_harmony/campbell.barb.mid">original</a>, <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/new_harmony/campbell.barb-1.mid">nuevo</a><br />Cancion 2: <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/orig.mid">original</a>, <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/new_harmony/vals-3.mid">nuevo</a><br />Cancion 3: <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/new_harmony/haydn.sq74-3.II-orig.mid">original</a>, <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/new_harmony/haydn.sq74-3.II.mid">nuevo</a><br />salú!!<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-4915633666617970849?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-2097955423855105042009-09-21T06:17:00.001-07:002009-09-21T06:18:46.876-07:00Esta semana que viene es la semana de la computación, la idea es motivar a alumnos de la secundaria a que se anoten en mi carrera tan bonita =D.<br />Alli daré una charla titulada "¿Puede una computadora aprender a componer música?":<br /><br /><br /> ¿Querés saber cómo hacerle morisquetas a un bebé para que no se aburra?<br /> ¿Querés saber cómo hacer para que tu chica siempre sonría cuando le regales flores?<br /> ¿Querés saber cómo hacer para que tu computadora componga música?<br /> Yo también! =D<br /><br /><br />¡Todo esto y mucho más el JUEVES a las 11am en el Aula Magna del pabellón 1, Ciudad Universitaria!<br /><br />Saludos<br /><br />Pablo<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-209795542385510504?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-48122786940562359092009-08-02T14:34:00.001-07:002009-08-02T14:45:18.597-07:00Hola! Bueno, resulta que tenia unos pequeños errores en mi programa, y no andaba muy bien. Esta es de nuevo la chacarerasa.<br /><br />Me parece interesante en este ejemplo la diferencia que hay en el solo en la primer parte y en la segunda porque la <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/Chacarerasa.mid">base original</a> cambia mucho y el solo se adecua. <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/chacarerasa20090802.mid">Este es el tema con el solo</a>.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-4812278694056235909?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-63726272661356524012009-07-25T16:18:00.000-07:002009-07-26T10:24:40.330-07:00Hace ratísimo que no escribo... no es moco de pavo, vió?<br />Estuve pensando en muchísimas cosas, pero ninguna decantaba lo suficiente como para que sea audible.<br /><br />Lo que hice fue retomar el viejo y empolvado modelo de la rítmica con la expectativa de poder incorporarle la noción de acento.<br /><br />Todavía le falta, pero aquí os expongo una muestra del resultado de hoy.<br />Los solos que estan abajo vienen de a parejitas: el no acentuado y el ácéntúádó. Ambos fueron compuestos por mi programa a partir de una pieza musical de Mozart, Tchaikovsky y Schubert respectivamente.<br /><br />Solito 1: <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/m2.mid">el no acentuado</a> y <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/m.mid">el ácéntúádó</a><br />Solito 2: <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/t2.mid">el no acentuado</a> y <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/t.mid">el ácéntúádó</a><br />Solito 3: <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/s2.mid">el no acentuado</a> y <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/s.mid">el ácéntúádó</a><br /><br />Y ahora dos canciones con su base, nuevamente el solo compuesto por la compositora.<br /><br />La primera es una chacarera de un amigo:<br /><a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/Chacarerasa.mid">Chacarerasa sin solo</a><br /><a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/ch.mid">Chacarerasa con solo</a><br /><br />La segunda es una que encontre por ahi:<br /><a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/orig.mid">Una cancioncita de por ahi sin solo</a><br /><a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/accents/con_acc.mid">Una cancioncita de por ahi con solo</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-6372627266135652401?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-26690225702830224142009-05-27T17:53:00.000-07:002009-05-27T17:55:43.890-07:00Lo estaba entendiendo todo al revés.<br />¡Qué lindo es cuando lo ves y te das cuenta que estabas meando fuera del tarro! jajaja<br /><br />Todo este fin de semana largo estuve trabajando en entender como hacer para organizar mis ideas de como componer un tema con cierta estructura de una forma copada para hacer pruebas, y no lograba hacerlo cerrar...<br /><br />Estaba pensando todo al revés, ¡ya entendi!<br /><br /><div style="text-align: right;">¡Pronto habrá muy nuevas y buenas noticias!<br /></div><div style="text-align: right;">... you'll see ...<br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-2669022570283022414?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-45079025266796251222009-05-21T07:07:00.000-07:002009-05-21T07:47:52.157-07:00El otro día pensaba en lo siguiente: Cuando uno escucha un tema, de alguna forma, percibe un <span style="font-style: italic;">header</span> (encabezado, en inglés) que nos dice que es lo <span style="font-style: italic;">esperable</span> dentro de el tema este, y por lo tanto, luego tocar algo dentro de esto <span style="font-style: italic;">esperable</span> no genera sorpresa (porque es <span style="font-style: italic;">esperable</span> =D) y algo fuera de esto sí genera sorpresa.<br /><br />Ahora, la pregunta es ¿Cómo llevarlo a La compositora?.<br /><br />Mi propuesta es: Hagamos un modelo que toque, y a medida que toque se modifique a si mismo, utilizando lo que tocó como <span style="font-style: italic;">header</span>.<span style="font-style: italic;"><br /><br /></span>Siguiedo un poco con <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/E2.dp.mid">Scott Joplin</a>, ¡escuchad como queda!<br />¿Queda un poco aburrido no? pero bueno, ahora tengo un nuevo problema para atacar...<br /><br /><div style="text-align: center;">¡hacerlo menos aburrido!<br /></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-4507902526679625122?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-85280366811600164392009-05-19T20:54:00.001-07:002009-05-19T21:15:33.179-07:00Hace un montón de tiempo que tengo un ritmo en la cabeza, y resulta que no lograba cuadrarlo... o sea, ponerlo en el contexto de un compás.<br /><br />El otro día estaba en el colectivo, y me harté de esa situación. Asi que agarré una birome y mi cuadernito y me puse a ver como podía ayudarme escribiendo... Después de estar un rato jugando haciendo mamarrachos, llegue a una notación que me re gustó.<br /><br />La idea es asi, hay dos símbolos, la flechita para arriba, que se pronuncia "pa" y la flechita para abajo que se pronuncia "tu". Como aca no tengo flechitas, lo voy a hacer con signos de admiración... entonces "!" es igual a "tu" y "¡" es igual a "pa".<br /><br />Para que no se haga un choclo de signitos, les pongo espacios cada tanto, pero es solo para ayudar a la lectura.<br /><br />El ritmo que no me salia era:<br /><br /><div style="text-align: center;"><span style="font-size:180%;"><pre>!¡ !!¡ !!¡ !¡ !!¡ !¡¡</pre></span><div style="text-align: left;"><span style="font-size:100%;">que se pronuncia "tupa tutupa tutupa tupa tutupa tupapa"</span>... en realidad, en realidad se pronuncia mas asi "<span style="font-size:100%;">túpa tutupá tutupa túpa tutupá tupápa", pero los acentos escapan a la sintaxis un poco, sin embargo comunicacionalmente esta re lindo =D<br /><br />P.D.: al final parece estar en 8/4 el ritmo<br /></span></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-8528036681160016439?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-73941039040070058472009-05-16T13:44:00.000-07:002009-05-17T18:12:17.421-07:00Estoy realmente emocionado!<br /><br />Resulta que ayer me fui a dormir, y tuve un soplo divino de inspiración.<br /><br />Se me ocurrió una forma de mezclar el modelo de Narmour con lo que estoy haciendo... y voila! escuchad que lindo que suena!!!<br /><br /><a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/E.nar.mid">Este</a> es uno de Scott Joplin, y <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/%7Epzivic/o.mid">este</a> no se de quien es =D.<br /><br />La idea es asi: El piano es lo que la compositora lee, y se inspira en el piano para componer el solo que escuchan<br /><br />¡¡¡Gracias a los del <a href="http://lafhis.dc.uba.ar/">LAFHIS</a> que me lo hostean!!!<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-7394103904007005847?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-32656588442172130812009-05-14T22:07:00.000-07:002009-05-14T22:11:02.526-07:00Es verdad... podría utilizar teoría de la información, pero no se si para modelar la expectativa....<br /><br />Lo que si se me ocurre es usarlo para medir distancia entre las distribuciones de probabilidades que inducen los modelos estadísticos que construyo, y ver si por esas casualidadades puedo agrupar los temas por algun grado de similitud...<br /><br />le conte a mi director y le gusto eso, ¡¡y no solo eso sino que me encontró un paper que habla sobre el tema!!<br /><br />este finde voy a intentar hacer algo al respecto... vamo' a ver que sale<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-3265658844217213081?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-87569657692622328432009-05-12T19:17:00.000-07:002009-05-12T19:28:01.695-07:00El otro dia en la charla de MatBaires, Gregory me sugirió pensar en teoría de la información cuando le mencioné la teoría de Narmour.<br /><br />La teoría de Narmour, es una teoría cognitiva que habla sobre como ciertos intervalos melódicos son de caracter implicativo, y por lo tanto generan una expectativa en el intervalo que implican, y que otros son de caracter realizado, y no generan una espectativa clara de continuación.<br /><br />Es verdad que un evento esperado, implicado, o esperable aporta menos información que un evento inesperado, porque justamente en esto se basa la definición en el contexto de la teoría de la información de Shannon.<br /><br />Ahora, ¿como mezclar estas cosas? es la pregunta...<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-8756965769262232843?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8831394314992397783.post-15908130713513341872009-05-09T12:50:00.000-07:002009-05-09T12:54:50.540-07:00¡Hola! ¿Que tal?<br /><br />Gracias por visitarme. Calculo que no estás aca leyendo por casualidad, y sabés sobre mi proyecto de música.<br /><br />En este blog voy a ir poniendo los avances que vaya haciendo.<br /><br />Pasate de nuevo en un par de dias que ya vas a tener algo para entretenerte!<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8831394314992397783-1590813071351334187?l=lacompositora.blogspot.com' alt='' /></div>Pablo Hernán Rodriguez Zivichttp://www.blogger.com/profile/17399201543193966269noreply@blogger.com0